Blue Flower

CLANNAD(日文:クラナド)是由日本游戏品牌Key发行的第三款恋爱冒险游戏,这款游戏一经发行就引来了一大波的粉丝,拥有极高的人气,之后又相继推出以游戏为蓝本的小说、漫画、广播剧、CD、剧场版动画、电视动画等衍生作品。这款作品用其贴近现实,反映生活的特点,在ACG界,被誉为“这是人生”的神作。后来又因其剧情大部分发生于春季,CLANNAD亦被视为Key社游戏“季节组曲”中的“春”。故事讲述的是在某个小镇,主角冈崎朋也因为家庭的因素成为不良少年,一直与春原阳平为伍,在光坂高校过着潦倒的生活,但冀望终有一天能够离开所在的小镇。某年4月14日,他在学校坡道前发现了一个止步不前的女孩,在朋也认识了这个名为“古河渚”的女孩后,他的生活开始有了重大的变化。喜欢恋爱类游戏的朋友千万不要错过这款神作哦!
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游戏简介

知识兔《CLANNAD》是2004年Key社所发行的一部文字冒险游戏(AVG),和Key社以往游戏不同的是,这款游戏是以全年龄版PC的形式发行,在2006年移植至PS2发售,又于2008年登陆PSP及XBOX360平台。漫画版则是在一本名为《月刊コミックラッシュ》的月刊连载。
《CLANNAD》PC版在最初公开时的预定发售日期是2002年,但后来预定发售日被延期至2003年,之后再一次被延期至2004年4月28日,相比比最初的预定延期了2年。在剧情设计上,《CLANNAD》延续了KEY 社出品的前两部作品《Kanon》和《AIR》的感人、催泪特点。正因为如此,虽然剧情上没有关联,此三作却也经常被合称为“KEY社催泪三部曲”、“KEY社三大催泪弹”。但与前两作有所不同的是,本作在发布伊始即确定为全年龄对象版。一方面,《CLANNAD》的主题并非仅仅是男女间的爱情,而在很大程度上是家人之间的亲情,并在结局升华主题,表达出“希望人们像团子大家族一样,互爱互助不分你我”的美好愿望;另一方面,故事内容也并不仅仅局限于校园,而是延伸至现实社会,涉及婚姻、家庭、工作等等日常生活的方方面面,这在同类恋爱冒险游戏中极为少见。据统计,本作的玩家群中有10% 左右是女性,这在美少女游戏业界也是个较高的比例。
另外,以《CLANNAD》中的一位人气女主角坂上智代作为延伸,Key社于2005年发行了另一款名为《智代After》(《智代アフター ~It's a Wonderful Life~》)的AVG游戏。
该游戏曾改编为同名TV版动画《CLANNAD》,因为游戏内容过于庞大,无法全部缩进TV版第一季24集中(22集+番外篇1集+智代篇),于是TV版动画第23集最后放出特报:“世界的终结、充满了,悲伤的色调。第二季《CLANNAD After Story》制作进行中”,《CLANNAD After Story》于2008年10月2日正式播出,第二季共22集+番外篇1集+总结篇1集+杏篇。
由东映动画制作的同名剧场版动画《CLANNAD》于2007年9月15日在日本公映,并于2008年3月5日发行DVD(剧场版男主角声优与TV动画版不同)。
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游戏特色

知识兔1、CLANNAD这个词中,Clann在凯尔特语中的意思是“家族”。
2、正如其名,这款游戏为知识兔描绘出了一幅幅由家族亲情构成的美丽画卷,
3、是一个感动人心,让人落泪的游戏。
4、从制作上来看,游戏的声优阵容也可以用“豪华”来形容。

游戏剧情(含剧透内容)

知识兔故事通过描述男主角冈崎朋也家庭背景——在他幼年时,母亲因故去世,父亲因此整日借酒消愁,家庭关系极为冷淡。原本应该相依为命的两人,却因为不愿去理解对方的痛苦而互相疏远,生活渐渐颓废下来;最终在他初中时,因为一次家庭暴力,而使得父子俩的关系落到了谷底。 从此以后,朋也与父亲行同陌路,两人的关系似乎只能在血缘和法律上得以维持。他每天去上学,但无论是上课还是课余都只是魂不守舍地发呆,终日得过且过地继续着学生生涯。他不参加任何社团活动,也没有深交的朋友,连唯一能和他亲密说话、每晚“收留”他的“朋友”——春原阳平,也无法触及到他心中冰冻的部分。互不干涉对方深藏的心底的痛苦,这是保证他们两人能继续同来同往的底线。 岁月无情地流逝,那在朋也身边仿佛停滞了的时间,也即将迎来终结,就在那长长的坡道之下。
以冈崎朋也和古河渚的爱情故事为主线,主角冈崎朋也因为家庭的因素成为不良少年,某一天,他在学校坡道前发现了一个止步不前的女孩,在朋也认识了这个名为“古河渚”的女孩后,他的生活开始有了重大的变化。通过描述高中生活和高中毕业后的工作和家庭生活的点滴细节,包括与朋友的友谊,家人的亲情,情人之间的恋爱,充分展现了男主角冈崎朋也在整整十二年的时间里,从一个十分堕落的不良少年转变为一个热爱亲情的,爱家庭的好丈夫,好男人的过程。同时主角朋也通过对家庭的态度的转变,对人事物态度的转变,人与人心灵上的碰撞,理解,接受,正是《Clannad》所感动之处。“友情也好,爱情也好,久而久之都会转化成亲情”(作家杏林子),《Clannad》与其他游戏、动画最大的不同之处即在于是通过生活之间的点点滴滴的事例,不论是悲伤的,还是高兴的,来极力渲染出“家”的含义,使人感受到“家”的亲情。不管是每个家庭的“小家”,还是城镇上的“大家”,都能感受到“家”无处不在。《Clannad》,家的象征,家的温馨,家的美好,正是《Clannad》的魅力之处,也正是《Clannad》所让人感动的地方。
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游戏评价

知识兔1、因其剧情大部分发生于春季,亦被视为Key社游戏“季节组曲”中的“春”。
2、虽然pc版游戏发售出现过跳票的情况,但玩家们热情依旧。
3、游戏在剧情设计上,延续了Key社出品的前两部作品的特点。
4、但与前两部有所不同的是,本作在发布伊始即确定为全年龄对象。

游戏攻略

知识兔学园篇
所有路线中关键性选项都用“(*)”注明。至于一些非关键性选项可以更改,这不会影响到剧情发展。
注意:
学园篇一共能得到8颗光玉,但会因许愿(光玉消失事件)而消失1颗;
CG/Music Mode将在完成一次GE或TE后打开;
After Story将在完成伊吹 风子线和古河 渚线并得到8颗光玉后打开,如果发生光玉消失事件,则为7颗;
光玉消失事件发生条件是完成伊吹 风子线并拥有1颗光玉;
光玉消失事件只会扣除一次光玉,第二次发生时将不会扣除;
在没有进入过After Story前,结束古河 渚线后会强制保存记录,而不提示是否覆盖。
提示:
强烈建议完成学园篇中除了BE外的所有路线后,再开始攻略After Story;
4.14中,选“录点什么上去 上書きで何か吹き込む→随便说几句 適当に思いついた言葉を発する”,会有7个不同版本;
第一次选“录点什么上去 上書きで何か吹き込む”将会强制选“随便说几句 適当に思いついた言葉を発する”,而不会出现选项;
4.15中,春原 阳平在课堂上唱歌的版本有两个,这取决于4.14中选“算了 やめておく”还是“录点什么上去 上書きで何か吹き込む”。
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相乐 美佐枝线
注意:
进入古河 渚线时,4.16中不能选“帮忙 手伝う”;
进入一之濑 琴美线时,4.20中不能选“(下,问可以待在这里吗) ここにいていいか訊ねる”;
4.20中,遇到芳野 祐介时,不能选“跟他去 ついていく→再看一会儿 もう少し様子を見ている→帮忙 手伝う”;
进入坂上 智代线/宫泽 有纪宁线时,4.21中一定要选“还是去美佐枝的房间 あくまで美佐枝さんの部屋へ”。
提示:
4.16中,选“到庭院去 中庭に下りる→再继续谈话 まだ話を続ける→在意 気になる”的话,来找美佐枝的是古河 渚;如果没选,则是藤林 椋。
4.14录点什么上去上書きで何か吹き込む
随便说几句 適当に思いついた言葉を発する
4.15无视 ムシする
认认真真上课 受ける
到庭院去 中庭に下りる
再继续谈话 まだ話を続ける
继续看下去 成り行きを見守る
我对此毫无兴趣 興味なし
在意 気になる
向她搭话 話しかける(*)
4.16还是算了 やめておく
用不着那样做 そこまですることはない
4.17在校外闲逛 校外で暇を潰す
向她搭话 話しかける(*)
4.18自己去占卜 自分が占ってもらう
还是回教室去吧 教室に戻る
向她搭话 話しかける(*)
4.19直接回家 真っ直ぐ帰る
4.20不理他 無視
问她还可以再来吗 また来ていいか訊く(*)
4.21认认真真地起床上学 真面目に起きていく
严厉 叱ってくれるところ(*)
为我操心 心配してくれるところ(*)
被窝中的味道很香 布団がいい匂いがするところ(*)
(End)
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坂上 智代线
注意:
进入一之濑 琴美线时,4.20中不能选“(下,问可以待在这里吗) ここにいていいか訊ねる”;
进入相乐 美佐枝线时,4.21中不能选“还是去美佐枝的房间 あくまで美佐枝さんの部屋へ”;
4.23中能否成功脱险在于是否知道渚要重建话剧部,但同时不能与渚接触过深(建议最晚4.16脱离)。
提示:
请在完成相乐 美佐枝线后进入,否则无法得到相乐 美佐枝的光玉。“(1)”为得到光玉的必选项;
64Hit需要完成幸村 俊夫线,否则无法达成。“(2)”为64Hit达成的必选项;
64Hit与After Story后,4.17中春原 阳平脸会因挨打而变形;
「风子……参上」剧情需要完成After Story和伊吹 风子线,并成为“风子大师”。64Hit时伊吹 风子的回击会发生变化。“(3)”发生的必选项;
5.06中选“不行”与“好”(进入Bad Ending)的伊吹 风子参上的内容不同,在选“好”并完成Bad Ending后“风子大师”称号消失,可回伊吹 风子线重复获得;
「风子……参上」剧情会在4.23、4.24、5.02、5.06(Bad Ending中)、5.11和5.13发生。
4.14录点什么上去 上書きで何か吹き込む
随便说几句 適当に思いついた言葉を発する
4.15无视 ムシする
认认真真上课 受ける
到庭院去 中庭に下りる(*)
再继续谈话 まだ話を続ける(*)
继续看下去 成り行きを見守る(*)
我对此也颇感兴趣 興味がある(*)
在意 気になる(2)
向她搭话 話しかける(1)
4.16去 行く(*)
还是算了 やめておく
跑去买 走って買いにいく
让她一个人做 ひとりでやらせる
4.17跟去看看 見に行く
跟着他去 ついていく
跟着他去 ついていく(*)
在校内闲逛 校内で暇を潰す(2)(3)
睡一觉 寝ていく(2)(3)
向她搭话 話しかけてみる(2)(3)
向她搭话 話しかける(1)(2)
4.18接受 引き受ける(*)
踢回去 蹴り返す
让春原去占卜 春原を占わせる
放走她 逃がす
空教室 空き教室(2)(3)
再看一会 もう少し見ている(2)(3)
到那里去睡 寢にいく(2)(3)
离开 立ち去る
帮忙 助ける(*)
向她搭话 話しかける(1)
4.19劝他放弃 もう、やめさせる(*)
直接回家 真っ直ぐ帰る
4.20跟他去 ついていく
离开 立ち去る
不会再来了 もう来ない
4.21认认真真地起床上学 真面目に起きていく(*)
打招呼 声をかける(*)
一直等下去 待ち続ける
的确不错 そうだな(*)
硬要吃 強引に食べる
4.22现在正准备回去 今、帰るところ
不,不是这个意思… いや、そういうのじゃなくて…(*)
该阻止他了 もう、やめさせる(*)
4.23没有什么多余的东西吧 余計なものなどないよね
摆出一副找到了我的样子 俺を見つけるリアクションから入れ
睡觉 眠る
那家伙以话剧社为目标 あいつが演劇部を目指していたことを(*)
4.24说不定只是想和智代在一起 智代と居たいだけなのかもしれない(*)
4.25开始准备 支度を始める
4.26去食堂里吃 学食で食べる(2)
5.02那你也想象一下嘛 おまえも想像しろ
5.03幻想一下 シミュレーションしてみる
算了吧 やめておく
不…不是这样 いや…違
5.04说再见然后离开 じゃあな…と去る
5.05这样下去是不行的 このままじゃいけないと思った(*)
5.06插嘴说话 口出しする(2)
不行 よくない(*)
5.11踢回去 蹴り返す(2)(64Hit)帮忙 手伝う
(1)(得到相乐 美佐枝的光玉)
(End,得到坂上 智代的光玉)
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特别说明

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